L’interculturalité en pédiatrie : les stratégies d’intégration de l’ergothérapeute lors de la rencontre thérapeutique

La rencontre entre deux individus ayant deux cultures différentes est appelée « Interculturalité ». Cela peut se produire lorsque l’ergothérapeute rencontre les enfants et leurs parents ayant une culture différente.…

Continuer la lectureL’interculturalité en pédiatrie : les stratégies d’intégration de l’ergothérapeute lors de la rencontre thérapeutique

Partenariat parents – professionnels dans l’utilisation des aides techniques au domicile d’enfants atteints de paralysie cérébrale

En France, la paralysie cérébrale est la première cause de handicap moteur chez l’enfant. Cette pathologie entrave l’autonomie et l’indépendance de la personne dans ses activités de vie quotidienne. L’objectif…

Continuer la lecturePartenariat parents – professionnels dans l’utilisation des aides techniques au domicile d’enfants atteints de paralysie cérébrale

QUELS SONT LES APPORTS DE LA PRISE EN COMPTE DE LA CULTURE LORS D’UN ACCOMPAGNEMENT EN ERGOTHÉRAPIE

Aujourd’hui, les mouvements migratoires s’intensifient. L’ergothérapeute a donc de plus en plus à faire à une population diverse et variée. Les thérapeutes sont donc amenés à rencontrer diverses cultures, qu’elles…

Continuer la lectureQUELS SONT LES APPORTS DE LA PRISE EN COMPTE DE LA CULTURE LORS D’UN ACCOMPAGNEMENT EN ERGOTHÉRAPIE