Épilepsies et ergothérapie chez l’enfant: l’ approche occupationnelle dans un programme d’Éducation Thérapeutique du Patient dans ses activités scolaires.

Épilepsies et ergothérapie chez l’enfant: l’ approche occupationnelle dans un programme d’Éducation Thérapeutique du Patient dans ses activités scolaires.

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Introduction: L’épilepsie est une maladie présentant une importante prévalence en France. Or, cette maladie est très peu connue et très stigmatisée. L’ergothérapie est peu présente dans la prise en charge…

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L’évaluation fonctionnelle du chemobrain en ergothérapie et l’impact de la performance et de l’engagement occupationnels chez les femmes ayant un cancer du sein

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Introduction : Les troubles cognitifs induits par la chimiothérapie, appelés dans la littérature anglo-saxonne « chemobrain » sont un des effets secondaires encore méconnus mais fréquemment ressenties par les femmes…

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L’inclusion scolaire des enfants déficients visuels grâce à l’utilisation de l’approche COOP, Cognitive Orientation to daily Occupational Performance

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Introduction : L’inclusion scolaire des enfants en situation de handicap est un véritable défi depuis la fin du XX° siècle. Malgré la passation de lois et la rédaction de recommandations,…

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