La plus-value de l’accompagnement ergothérapique dans la construction identitaire des adolescents porteurs d’un Trouble du Spectre Autistique

La plus-value de l’accompagnement ergothérapique dans la construction identitaire des adolescents porteurs d’un Trouble du Spectre Autistique

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Définir sa propre identité peut être un enjeu complexe pour des adolescents porteurs d’un TSA qui affrontent de nombreux obstacles au quotidien. Ce mémoire a pour objectif d’identifier les moyens…

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L’ergothérapie dans l’insertion professionnelle des adolescents présentant un trouble du spectre de l’autisme

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Introduction – La littérature montre que les habiletés sociales se construise dans l’enfance, grâce aux interactions avec les autres. Cependant, peu de recommandations existent pour l’accompagnement des jeunes adultes dans…

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Ergothérapie, engagement et comorbidités des patients atteints de troubles de stress post- traumatique en rééducation fonctionnelle

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Le Trouble de Stress Post-Traumatique (TSPT) associé à des comorbidités, est récurrent en rééducation et induit régulièrement une baisse d’implication des patients. Cette recherche vise à comprendre la position de…

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