Insertion professionnelle et trouble développemental de la coordination : L’influence d’un accompagnement en ergothérapie durant le parcours scolaire

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Bien qu’on peine à établir un consensus sur sa nomenclature et ses déclinaisons, il est admis que le trouble développemental de la coordination (TDC) affecte la planification, la coordination et…

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Ergothérapie et mineurs non accompagnés : L’occupation au service de la reconstruction identitaire et de l’intégration sociale en terre d’accueil

Seuls, les mineurs non accompagnés doivent affronter le système politique français dans l’espoir de se construire une nouvelle vie. Confrontés aux remaniements identitaires engendrés par la migration et l’adolescence, ces…

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