La plus-value de l’accompagnement ergothérapique dans la construction identitaire des adolescents porteurs d’un Trouble du Spectre Autistique (pp.48-71)
Définir sa propre identité peut être un enjeu complexe pour des adolescents porteurs d’un TSA qui affrontent de nombreux obstacles au quotidien. Ce mémoire a pour objectif d’identifier les moyens…

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