L’approche d’INS : un outil à l’accompagnement ergothérapique de l’enfant atteint de trouble de stress post-traumatique complexe

Introduction : 16% des enfants développent un trouble de stress post traumatique (TSPT) à la suite d’un évènement traumatique. Ce trouble peut être de nature simple, ou complexe (TSPT c) si l’évènement traumatique a été répétitif. En plus des 4 groupes de symptômes classiques, le développement, l’estime de soi et les apprentissages de l’enfant peuvent être impactés. L’objectif de cette étude est de mettre en avant les potentiels intérêts de l’approche d’Intégration Neuro-Sensorielle (INS) chez l’enfant âgé de 7 à 11 ans, atteint de ce trouble.
Méthodologie : Les participants de cette étude étaient des ergothérapeutes formés à l’INS, recrutés par le biais d’annuaires en ligne. Une lettre leur a été envoyée afin de confirmer leur expérience avec la tranche d’âge étudiée. Leurs points de vue ont été récoltés par le biais d’un questionnaire. Pour pouvoir y répondre, un descriptif du trouble a été présenté en introduction. Il évaluait l’intérêt de l’approche dans la vie quotidienne de l’enfant atteint de TSPT c, ses limites et les moyens d’optimiser son utilisation. Les questionnaires ont été envoyés le 20 février 2025 et les ergothérapeutes ont répondu jusqu’au 11 avril.
Résultats : 34 ergothérapeutes ont participé à l’étude, parmi eux, 88,2% estiment que l’INS peut être un outil à l’accompagnement de ce public. L’entièreté de cette portion a cité l’amélioration des interactions avec l’environnement physique parmi les potentiels intérêts. La majorité pense qu’il faut cibler les groupes sensoriels en fonction du profil de l’enfant, adopter une approche progressive et inclure des personnes de confiance. Cependant le risque de réactivation de souvenirs traumatiques est mis en avant.
Discussion : Les résultats soutiennent l’utilisation de l’approche d’INS chez les enfants atteints de TSPT c. Ceux-ci restent à nuancer du fait d’un éventuel biais d’induction de réponse par les propositions du questionnaire. De plus, seuls des ergothérapeutes formés à l’INS ont participé, limitant l’étude. Il est ainsi recommandé de poursuivre les recherches pour explorer le point de vue des professionnels formés au psycho traumatisme.

  • Laura MAITRE
  • 2025
  • TSPT complexe intégration neuro-sensorielle ergothérapie environnement
  • complex PTSD neuro-sensorial integration occupational therapy environment
  • Introduction : 16% of children develop a Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) after a traumatic event. This disorder can be simple, or complexe if the traumatic event was repetitive. In addition of the 4 classic symptoms, development, self-esteem and child’s learning can be impacted. The aim of this study is to highlight the potential interests of Neuro-Sensorial Integration (NSI) approach on children with complex PTSD, aged 7 to 11.
    Méthodologie : Participants were Occupational Therapists trained to INS sollicited thanks to online directories. A letter was sent to confirm their experience with children aged 7 to 11. Their point of view were collected by a questionnaire. To answer, a presentation of the disorder was available at the beggining of the form. It evaluated the interest of NSI approach in children with complex PTSD daily life, its limits and ways of optimizing its use. They were sent from February 20, and occupational therapists were able to answer until April 11, 2025.
    Résultats : 34 Occupational therapists participated in the study. Among them, 88,2% estimate that NSI may be a tool in the intervention of this public. An improvement in interactions between the child and his physical environment was quoted by the totality of this portion among potential interests. The majority thinks that sensori groups should be focused in function of child’s profile, that it’s necessary to adopt a progressive approach and involve trusted person. However the risk of traumatic memories reactivation is outlined.
    Discussion : The results supports the use of NSI approach in children with complex PTSD. We have to qualify these results because of a potential induction bias of answers by questionnaire’s choices. Moreover, this study is limited due to the fact that only Occupational Therapists trained to INS have participated. It is recommended to continue the researches to explore the point of view of professionals trained in psychotrauma

  • NEVERS
  • MAITRE-Laura