“Collaboration de l’ergothérapeute et de la famille autour du développement sensori-moteur de l’enfant : l’impact sur la qualité de vie de l’enfant polyhandicapé.”

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"Introduction – Il existe un manque littérature scientifique sur le rôle de l’ergothérapeute dans l’approche sensori-motrice. Cependant, nous constatons que les ergothérapeutes l’utilisent dans l’accompagnement de l’enfant polyhandicapé, en collaboration…

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Ergothérapie, pédiatrie et engagement : étude de l’accompagnement proposé à l’enfant pour l’expression de ses choix propres et raisonnés.

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En prenant en compte à la fois les demandes des parents et des enfants, les ergothérapeutes laissent parfois de côté les activités de loisirs, pourtant signifiantes et pour les enfants.…

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L’ergothérapie et son approche corps-esprit dans l’accompagnement d’une personne en état de stress post-traumatique

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L’état de stress post-traumatique présente une prévalence de 5% à 12% de la population générale. La recherche s’est intéressée à l’utilisation des approches corps/esprit auprès de cette population. Une enquête…

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