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Une exposition excessive aux écrans chez les enfants peut avoir des effets délétères
sur leur santé physique, sociale et mentale et constitue un enjeu de santé publique.
Les enfants présentant un trouble neurodéveloppemental, comme le trouble
développemental de la coordination (TDC), apparaissent particulièrement vulnérables.
Les difficultés motrices rencontrées dans les activités sportives et manuelles favorisent
un sur-engagement dans des activités de loisirs statiques. Cette étude qualitative
explore l’intervention de l’ergothérapeute face à l’utilisation excessive des écrans dans
les activités de loisirs des enfants (6-11 ans) présentant un TDC. Cinq entretiens semidirectifs
ont été menés avec des ergothérapeutes libéraux. Les résultats montrent que
les écrans sont décrits comme un sujet multifactoriel, sensible et difficile à aborder
dans la relation thérapeutique avec les parents. Les problématiques occupationnelles
liées à l’usage des écrans dans les activités de loisirs sont peu explorées par les
ergothérapeutes. Leurs interventions concernent principalement des actions de
sensibilisation et prévention portant sur le temps d’écran. Ce travail contribue à
alimenter les réflexions sur les effets de l’utilisation excessive des écrans chez les
enfants et ouvre sur l’intérêt de la guidance parentale en ergothérapie.

• Prénom et Nom de l'auteur: Aurélie OLIVER
• Année de parution: 2026
• Mots clés (Français): Ergothérapie Trouble Développemental de la Coordination Écrans Loisirs Engagement occupationnel
• Mots clés (Anglais): Occupational therapy Developmental Coordination Disorder Screen exposure Leisure Occupational Engagement
• Extrait du mémoire (Anglais):

  Excessive screen use among children represents a public health concern due to its
  detrimental effects on physical, social and mental well-being. Children with
  neurodevelopmental disorders such as Developmental Coordination Disorder (DCD)
  may be particularly vulnerable as motor impairments can contribute to increased
  engagement in sedentary activities. This qualitative study investigates how
  occupational therapists address screen use during leisure occupations among children
  aged 6 to 11 with DCD. Five semi-structured interviews were conducted with
  occupational therapists practicing in private settings. The findings indicate that screen
  use is perceived as a multifactorial and sensitive issue, often challenging to address
  within the context of the parent-therapist alliance. Consequently, occupational
  concerns related to screen use remain largely underexplored in current clinical
  practice, with interventions mainly focused on prevention and screen-time
  recommendations. This study contributes to ongoing discussions on childhood screen
  overexposure and highlights the value of parental guidance approaches in
  occupational therapy.

• IFE d'origine: IFE ADERE
• Télécharger le mémoire: OLIVER-Aurelie