La CO-OP contre-atTAC. l’influence de la méthode CO-OP sur les compétences non académiques intrapersonnelles de l’enfant atteint de trouble d’acquisition de la coordination

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D’après l’association américaine de psychiatrie (APA), 5 % des enfants présentent un trouble d’acquisition de la coordination (TAC). Outre les troubles moteurs, il s’avère que ces enfants présentent fréquemment des…

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COLLABORATION ÉQUIPE / FAMILLE LORS DE L’ÉVALUATION DE LA CONSCIENCE : INTÉRÊTS POUR LA PRISE EN CHARGE DU PATIENT EN ÉTAT DE CONSCIENCE ALTÉRÉE ?

Les familles des patients en état de conscience altérée, qu’ils soient en phase aiguë ou chronique, sont bouleversées par l’annonce d’une lésion cérébrale et les nombreuses séquelles provoquées. Par conséquent,…

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