Enfants âgés de 6 à 11 ans atteints d’un cancer : identification des problématiques occupationnelles

Introduction : L’intervention de l’ergothérapeute en cancérologie pédiatrique est développée dans la littérature anglo-saxonne, avec une approche davantage fonctionnelle plutôt qu’occupationnelle. Or, depuis quelques années, la littérature sur l’accompagnement ergothérapique…

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Un accompagnement favorisant le parcours des enfants présentant des Troubles Neurodéveloppementaux : l’influence d’une collaboration interprofessionnelle

Introduction : En France, en 2018, le gouvernement a voté l’instauration d’un forfait intervention précoce pour les enfants présentant des troubles du neurodéveloppement de moins de 7 ans. Le parcours…

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L’Intelligence émotionnelle du jeune à Haut Potentiel Intellectuel Démarche de conception d’un outil numérique favorisant le développement des compétences émotionnelles

Introduction : Des problématiques émotionnelles sont fréquemment retrouvées parmi les jeunes à Haut Potentiel Intellectuel (HPI) rencontrés en consultation paramédicale. Elles peuvent impacter des sphères multiples de leur santé et…

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