L’influence de la collaboration ergothérapeute/enseignant sur la scolarité de l’enfant dyspraxique

La dyspraxie, pathologie fréquente mais invisible, constitue un réel handicap scolaire chez des enfants intelligents. Du fait de la différence entre leurs performances et leur intelligence, ces enfants ont une…

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Rééducation de demain : quelle place pour les ergothérapeutes dans la rééducation par la robotique avec des patients ayant eu un Accident Vasculaire Cérébral ?

Dans la société actuelle, le rôle des nouvelles technologies sur l’impact de la plasticité cérébrale a été démontré. Effectivement, elles permettent d’accroitre les performances motrices après un accident vasculaire cérébral.…

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