Les enfants en situation de polyhandicap : Jouer pour mieux s’exprimer. Favoriser la communication non-verbale des enfants polyhandicapés via le jeu libre dans l’accompagnement ergothérapique

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Le polyhandicap représente un handicap lourd associant de nombreuses déficiences qui ont de fortes répercussions sur la vie quotidienne et l’indépendance. Chez les enfants polyhandicapés, en raison de multiples troubles,…

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OT’isme et Intégration Sensorielle Le questionnement du rendement occupationnel des enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme

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Introduction : D’après l’HAS, l'Intégration Sensorielle ne fait pas encore partie des approches recommandées, elle est encore sujet à l’étude, bien qu’elle représente une des méthodes utilisées auprès des personnes…

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