Le positionnement au fauteuil roulant manuel du patient hémiplégique : Une intervention à de multiples niveaux – Partie II

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La CO-OP contre-atTAC. l’influence de la méthode CO-OP sur les compétences non académiques intrapersonnelles de l’enfant atteint de trouble d’acquisition de la coordination

D’après l’association américaine de psychiatrie (APA), 5 % des enfants présentent un trouble d’acquisition de la coordination (TAC). Outre les troubles moteurs, il s’avère que ces enfants présentent fréquemment des…

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