L’influence de la collaboration ergothérapeute/enseignant sur la scolarité de l’enfant dyspraxique

La dyspraxie, pathologie fréquente mais invisible, constitue un réel handicap scolaire chez des enfants intelligents. Du fait de la différence entre leurs performances et leur intelligence, ces enfants ont une…

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L’apprentissage expérientiel en ergothérapie, un moyen d’encourager le sentiment d’efficacité personnelle des personnes souffrant de lombalgie chronique

Ce mémoire traite de l’ergothérapie au sein du programme d’éducation thérapeutique pour les personnes souffrant de lombalgie chronique, pathologie étant un véritable enjeu de santé publique. Toutes les répercussions engendrées…

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