Le raisonnement clinique de l’ergothérapeute qui utilise le Modèle Kawa pour accompagner les patients souffrant de trouble de l’addiction Introduction: Les patients souffrant de trouble des addictions rencontrent, dans leurs activités quotidiennes,des difficultés qui nécessite une approche biopsychosociale dans la prise en soin. Cette approche s'inscrit dans le nouveau paradigme contemporain de la pratique de l'ergothérapie actuelle. Dans le cadre de cette recherche, le modèle Kawa apparaît comme pertinent, cependant il reste sous-utilisé dans la pratique professionnelle courante de l’ergothérapie. Objectif: Cette étude a pour objectif d'examiner le lien entre le raisonnement clinique des ergothérapeutes et leur utilisation du modèle Kawa dans la prise en charge des patients souffrant de trouble des addictions. Méthode: Une approche qualitative a été adoptée dans un cadre hypothético-déductif. En s'appuyant sur la littérature, les hypothèses ont été testées au moyen d'entretiens semi-structurés menés auprès de trois ergothérapeutes prenant en charge des patients souffrant de trouble des addictions. Résultats:...

Accompagnement en ergothérapie des personnes présentant un trouble de l’usage de substances : favoriser la participation occupationnelle Introduction : Les personnes présentant un trouble de substances vivent généralement une altération de leur participation occupationnelle. Les ergothérapeutes sont des professionnels de santé qui promeuvent la participation occupationnelle en tenant compte des facteurs qui l'influencent. Parmi ces facteurs, l'habituation et le système familial sont particulièrement affectés chez ces personnes. L'habituation englobe les rôles et les habitudes. Objectif : L'objectif de cette étude était d'explorer comment le suivi en ergothérapie intègre l'habituation afin de promouvoir la participation occupationnelle auprès de personnes présentant un trouble de l’usage de substances dans un hôpital de jour en addictologie. Méthodes : Une méthode qualitative et une approche hypothético-déductive ont été utilisées. De plus, pour répondre à la question de recherche, des entretiens semi-directifs ont été menés. Résultats : Trois ergothérapeutes exerçant dans un centre de jour en addictologie ont été interrogés....

Titre : Ergothérapie et suspicion de trouble du spectre autistique : soutenir la co-occupation parentenfant en intervention précoce Contexte : Le Trouble du Spectre Autistique (TSA) affecte la communication sociale précoce et peut impacter les activités quotidiennes des enfants, en particulier le jeu avec leurs parents. En France, sur les 100 000 enfants touchés par le TSA, le diagnostic est généralement formalisé entre 3 et 5 ans, période clé du développement. Ces difficultés peuvent mettre à l’épreuve les interactions parent-enfant, soulevant des enjeux quant à leur co-occupation et au rôle du soutien en ergothérapie au sein des activités précoces. Objectif : Cette étude vise à explorer comment l'ergothérapeute favorise la co-occupation entre les parents et les jeunes enfants présentant une suspicion de TSA dans le cadre de l'intervention précoce. Méthodologie : Cette recherche utilise une méthode qualitative avec une approche hypothéticodéductive. Les données ont été recueillies par des entretiens semi-directifs auprès d'ergothérapeutes exerçant...

L’équilibre occupationnel des mères présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) : accompagnement en ergothérapie Contexte : Les mères présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) peuvent être confrontées à des défis spécifiques liés à la maternité, pouvant engendrer un déséquilibre occupationnel. Ces difficultés peuvent notamment être liées à une altération des fonctions exécutives et des habiletés sociales. Ces éléments relevant du champ d’intervention de l’ergothérapeute, un accompagnement en ergothérapie pourrait être bénéfique pour répondre aux besoins liés à la maternité chez les mères présentant un TSA. Objectif : Cette étude visait à comprendre comment l’ergothérapeute peut accompagner les mères présentant un TSA afin de retrouver un équilibre occupationnel après la naissance de leurs enfants. Méthodes : Une méthode qualitative associée à une approche hypothético-déductive ont été utilisées. Des entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès d’ergothérapeutes pour recueillir des données empiriques. Résultats : Les résultats, basés sur l’expérience de trois ergothérapeutes, soulignent...

La coopération de l’ergothérapeute en EHPAD avec les professionnels non soignants : un levier pour promouvoir la participation occupationnelle des résidents. Introduction : La littérature indique que les résidents des EHPAD peuvent être confrontés à des injustices occupationnelles telles que des aliénations occupationnelles ou des privations occupationnelles. Ainsi, les droits occupationnels des résidents représentent un enjeu pour les ergothérapeutes. Selon le MCPO, le rôle de l’ergothérapeute est de soutenir la participation occupationnelle des personnes qu’il accompagne. Objectif : L’objectif de cette recherche était d’appréhender en quoi la coopération entre l’ergothérapeute et les professionnels non soignants peut être un levier pour promouvoir la participation occupationnelle des résidents. Méthode : Une méthode qualitative et une approche hypothético-déductive ont été utilisées pour répondre à cette question de recherche. Plusieurs ergothérapeutes et des professionnels non soignants ont été interrogés par le biais d’entretiens semi-directifs. Les données ont été analysées à l’aide d’une grille d’analyse de contenu. Résultats :...