Le TDA/H est un trouble qui a des répercussions très négatives pour l’enfant et sa famille.
L’approche Cog-Fun est une méthode de rééducation innovante et spécifique au TDA/H qui permet
de travailler simultanément avec l’enfant et ses parents. L’un de ses objectif est l’amélioration du
sentiment d’auto-efficacité parentale. Ce sentiment est corrélé au développement et au maintient de
relations familiales de meilleure qualité. L’approche Cog-Fun a prouvé qu’elle pouvait impacter
significativement et positivement le sentiment d’auto-efficacité parentale et la qualité de vie. Pour
autant, dans la pratique, les résultats attendus ne sont pas toujours aussi faciles à obtenir. Le rôle de
l’ergothérapeute dans la mise en pratique de l’approche est central pour accompagner ces familles.
Notre question de recherche est : Quels sont les moyens de l’ergothérapeute, au travers de
l’utilisation de l’approche Cog-Fun, pour permettre l’amélioration du sentiment d’auto-efficacité
parentale des parents ayant un enfant atteint de TDA/H ?
Trois entretiens ont été effectué auprès d’ergothérapeutes formés à l’approche Cog-Fun et ayant déjà
effectués quelques accompagnements. Il en est ressorti que le rôle de l’ergothérapeute est
particulièrement important pour obtenir les résultats attendus. Trois leviers peuvent être utilisés
pour améliorer le sentiment d’auto-efficacité parentale : le cadre de l’approche Cog-Fun, le
développement d’une relation de confiance (selon les caractéristiques du modèle « L’ergothérapie
axée sur les relations collaboratives ») et le soutien de l’engagement parental.
- GIMENEZ Ibtissem
- 2025
- Sentiment d'auto-efficacité parentale, TDA/H, Cog-Fun, Ergothérapeute, parents
- Role of the occupational therapist in improving parental self-efficacy through the Cog-Fun approach
-
ADHD is a disorder that has a very negative impact on the child and family. The Cog-Fun
approach is an innovative and ADHD specific rehabilitation method that allows simultaneous work
with the child and his parents. One of its objectives is to improve the sense of parental self-efficacy.
This feeling is correlated with the development and maintenance of better quality family
relationships. The Cog-Fun approach has proven to have a significant and positive impact on
parental self-efficacy and quality of life. However, in practice the expected results are not always as
easy to achieve. The role of the occupational therapist in implementing the approach is central to
supporting these families. Our research question is: What are the means of the occupational
therapist, through the use of the Cog-Fun approach, to improve the parental self-efficacy of parents
with a child with ADHD ?
Three interviews were conducted with occupational therapists trained in the Cog-Fun approach and
having already performed some accompaniments. It was found that the role of the occupational
therapist is particularly important in achieving expected outcomes. Three levers can be used to
improve the feeling of parental self-efficacy : the framework of the Cog-Fun approach, the
development of a relationship of trust (according to the characteristics of the model "Occupational
therapy based on collaborative relationships") and support for parental commitment - IFE TOULOUSE
- MEMOIRE-IFET-2025-GIMENEZ-SentimentDautoefficaciteParentaleTDAHErgotherapeuteParents
