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L’équilibre occupationnel des mères présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) : accompagnement en ergothérapie
Contexte : Les mères présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) peuvent être confrontées à des défis spécifiques liés à la maternité, pouvant engendrer un déséquilibre occupationnel. Ces difficultés peuvent notamment être liées à une altération des fonctions exécutives et des habiletés sociales. Ces éléments relevant du champ d’intervention de l’ergothérapeute, un accompagnement en ergothérapie pourrait être bénéfique pour répondre aux besoins liés à la maternité chez les mères présentant un TSA.
Objectif : Cette étude visait à comprendre comment l’ergothérapeute peut accompagner les mères présentant un TSA afin de retrouver un équilibre occupationnel après la naissance de leurs enfants.
Méthodes : Une méthode qualitative associée à une approche hypothético-déductive ont été utilisées. Des entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès d’ergothérapeutes pour recueillir des données empiriques.
Résultats : Les résultats, basés sur l’expérience de trois ergothérapeutes, soulignent que la prise en soins en ergothérapie des mères présentant un TSA vise à améliorer leur quotidien et à favoriser la réalisation d’activités signifiantes. Celle-ci peut être axée sur la flexibilité mentale, les routines maternelles ainsi que les habiletés sociales. Elle permet également de favoriser les interactions avec leurs enfants et les professionnels.
Conclusion : Les ergothérapeutes jouent un rôle clé dans l’accompagnement des mères présentant un TSA. Ils peuvent constituer un levier pour leur permettre de retrouver un équilibre occupationnel, en les aidant à réorganiser leurs occupations maternelles et quotidiennes.

• Prénom et Nom de l'auteur: Aurianne BOULANGER
• Année de parution: 2026
• Mots clés (Français): ergothérapie, mère présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), équilibre occupationnel, fonctions exécutives, habiletés sociales.
• Mots clés (Anglais): occupational therapy, mother with Autism Spectrum Disorder (ASD), occupational balance, executive functions, social abilities.
• Extrait du mémoire (Anglais):

  Occupational balance in mothers with Autism Spectrum Disorder (ASD) : support through occupational therapy
  Context: Mothers with Autism Spectrum Disorder (ASD) may face specific challenges related to motherhood, which can lead to occupational imbalance. These difficulties may notably be associated with impaired executive functioning and social abilities. As these aspects fall within the scope of Occupational Therapists (OTs) practice, occupational therapy support may be beneficial in addressing motherhood-related needs in mothers with ASD.
  Objective: This research aimed to understand how OTs can support mothers with ASD to recovering occupational balance after the birth of their child.
  Methods: A qualitative method combined with a hypothetico-deductive approach was used. Semi-structured interviews were conducted with occupational therapists to collect empirical data.
  Results: The result, based on the experience of three OTs, highlight that occupational therapy support for mothers with ASD aimed to improve their daily lives and promote engagement in meaningful activities. This support may focus on mental flexibility, maternal routines and social abilities. It also helps to promote interactions with their children and professionals.
  Conclusion: OTs play a key role in supporting mothers with ASD. They may help them regain occupational balance by supporting the reorganization of their maternal and daily activities.

• IFE d'origine: Rouen
• Télécharger le mémoire: Aurianne-BOULANGER