N°40 – Décembre 2010 : Réforme des études en ergothérapie

10.00

354 en stock

Description

Réforme des études d’ergothérapie

N°40 – Décembre 2010

Impacts de la réforme sur l’ergothérapie et les ergothérapeutes
E. Trouvé, G. Gable
La genèse et les fondements théoriques de la réingénierie du diplôme d’Etat d’ergothérapeute
H. Hernandez
Les nouveaux référentiels : quelques explications de textes
M.C. Morel-Bracq
Les changements apportés au référentiel de formation : nouveautés et universitarisation
M.C. Morel-Bracq
Les unités d’intégration des savoirs et la posture professionnelle de l’ergothérapeute
H. Hernandez
Le portfolio : outil de professionnalisation. Mais pour qui ?
M.H. Izard
Le tutorat en stage : une fonction, des rôles, une place
C. Orvoine
Le système LMD en ergothérapie : Licence mais aussi Master et Doctorat !
M.C. Morel-Bracq

Foire aux questions
N. Sève-Ferrieu

The compatibility of the French Occupational Therapy education with the European reference points
H. Van Bruggen

Entretien avec un des acteurs majeurs de la réforme : Mme Marie-Ange COUDRAY,Conseillère Pédagogique Nationale
M.A. Coudray, P. Guillez

Avis

Il n’y a pas encore d’avis.

Soyez le premier à laisser votre avis sur “N°40 – Décembre 2010 : Réforme des études en ergothérapie”